为激发学生对声乐知识探索热情，精准考查学生对乐理知识的掌握与运用情况，3月27日，教师教育学院于线上开展“声动赛场，乐识争锋”知识竞赛活动。本次活动由教师教育学院部分学生参加。

本次活动旨在打破乐理学习的枯燥与单调，培养学生自主学习的能力与创新思维，让学生能够真切感受音乐理论的独特魅力。活动伊始，学生积极参与，利用课余时间深入学习乐理知识。在活动过程中，学生相互交流，营造出浓厚而活跃的声乐学习氛围。学生纷纷表示，本次活动提升了自身的声乐理论水平，加深对声乐技巧、音乐史、作品分析等多方面知识的理解。活动最后，评选人员本着公平、公正、公开的原则评选出获奖学生。至此，本次活动圆满结束。

本次活动的成功举办，不仅有利于学生的音乐艺术成长，促进学生的全面发展，更有利于展现出我院向善向学、积极进取的优良校园风貌，为校园文化建设增添一抹绚丽而动人的色彩。