教师教育学院举办“韩国学前教育发展现状”学术报告会
发布时间: 2017-11-29 浏览次数: 499

   11月24日上午,教师教育学院姜家丽博士在4号教学楼308报告厅举办“韩国学前教育发展现状”学术报告会,我院学前教育专业的部分学生参与聆听。

姜家丽从韩国幼儿园、学前教育课程、幼儿教师和学生、韩国学前教育政策四个方面展开解读。首先,姜家丽图文并茂地展示了当前韩国国立、私立和公办幼儿园的发展现状和课程特色;然后,姜家丽重点介绍了韩国于2012年推出的特色课程——“Nuri”项目,并对运动健康、社会交往、自然探索、交流沟通、艺术鉴赏五大领域的目标进行了专业的解读。接着,姜家丽从幼儿教师数量、资格认定工资待遇等方面介绍了韩国幼儿师资情况,对比了50年来韩国幼儿数量的发展变化以及三类幼儿园的数量比例。最后,姜家丽介绍了韩国学前教育的相关法律政策。

报告会现场师生互动积极,气氛活跃。报告内容具有前沿性、丰富性和专业性,姜家丽博士旁征博引、语言轻松幽默,拓展了与会师生的国际视角,令与会师生受益匪浅。


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