为拓展我院学生对学前教育和相关幼教政策文件的深入了解，我院于2014年5月9日下午在4教308举办“幼儿教育过程中的‘以儿童为本’——《3-6岁儿童学习与发展指南》解读”学术报告，此次报告由我院王晓丽副教授主讲，2011、2012、2013级学前教育专业全体本科生参会聆听。

下午14时30分，报告准时开始。王晓丽副教授以《3～6岁儿童学习与发展指南》为切入点，从儿童的健康、语言、社会、科学、艺术5大领域详细解析了儿童的学习和发展特点，并就学习品质的培养和入学准备进行了专业讲解。王老师强调，“人生百年，立于幼学”，学前教育专业的学生需要正确认识幼儿教师和儿童的正确关系。最后，王老师向同学们分析了学前教育良好的发展前景，并就接下来的实习活动与学生们进行了贴心的互动。

本次报告有助于引导我院学前教育专业学生树立正确的幼儿教育观，加深对幼儿教育的认识，对我院实习活动的开展也具有重要的指导意义。