近日，山东省教育科学规划领导小组办公室公布了山东省教育科学规划立项课题名单，金春花博士申报的“基于核心素养视域下儿童社会性发展的优化路径研究”获批一般项目；李敏老师申报的“乡村振兴背景下农村幼儿园教师培训的供需矛盾研究”获批自筹项目。

金春花博士的项目基于核心素养视域下结合中国儿童社会性发展的特点和影响因素，借鉴国内外先进的教育理念和实践经验，设计适用于促进中国儿童社会性发展的优化路径，并检验该路径对儿童社会性发展的促进效果，为儿童社会性发展的教育实践提供有效方法，以解决当前儿童因社会性发展不足导致的诸多问题。

李敏老师的项目立足乡村振兴战略背景，关注农村幼儿园教师专业发展，从教师职后培训的角度力求发现现实存在的供需矛盾，并结合乡村教育振兴和农村幼儿园教师专业发展的实际需求提出解决培训供需矛盾的改进策略。

下一步，学院将继续以高层次项目申报为抓手，充分发挥教授、副教授、博士等科研主力军作用，开展形式灵活的学术活动，打造高质量、有组织的科研工作体系，整体提升全院教师的科研水平。