10月13日，教师教育学院积极参加在图书馆三楼报告厅开展的新生入馆教育活动，教师教育2017级学生参加。

此次入馆培训旨在介绍图书馆书籍管理条例和借阅流程，帮助学生更好的了解图书馆，文明有序借书。首先，图书馆负责人以幻灯片的形式，细致描绘出图书馆各楼层的书籍分类，并形象的展现出了图书的借阅流程。随后，对借阅查询方式进行了详细的介绍，并叮嘱学生在规定的时间段内按时还书。最后，负责人鼓励学生要充分利用课余时间，走进图书馆，多读书、好读书、读好书，努力提升自己的文化修养，让自己的大学生活更加充实有意义。经过进一个小时的培训，此次活动顺利结束。

此次图书馆入馆培训使学生深入了解到图书馆的具体结构，为学生借阅图书提供了便利，有利于学生良好学习习惯的养成，促进优良学风建设。